現在政府諸多政策，包括推動長照、年金、為國營金融機構增資等等，都需要經費開銷，政府的支出膨脹，財政壓力越來越大；但另一方面，政府收入增加空間卻相對有限，如何把握有限的資源，更有效率的運用，政府在各領域的支出，實在有好好檢討的必要。

　其中，教育經費就是非常值得檢討的一環。多年來，預算相關法規一直有規定，教育經費的編列，須佔每年政府支出的22.5％，這種「統包式」的保障，直接以比例來劃定教育經費的最起碼支出，其實很沒有效益，特別是在少子化的時代，出生人口減少，很多中、小學已經減班，現在一班人數，是20年前的一半，高職、高中甚至經常面臨招生不足的窘境，在這種情況之下，中央政府總預算支出年年增加，卻還要給教育經費編列22.5％的「保障金額」，實在沒有道理。

　反觀，包括台銀、土銀這些國營銀行，正面臨必須靠增資來擴充資本額，以維持承作業務動能的關鍵時刻，卻因為其他預算支出的排擠效應，導致無法增資，相形之下，教育經費的編列，卻因為「只看比例，不看內容」的保護，仍年年膨脹，實在不合理。

　於是，經常可見很多學校，到了歲末為了消化預算，把經費用在不具效益的用途上，只為了「消化預算」，對照肩負很多政策任務的國營銀行，明明需錢孔急，卻求錢無門，實在令人唏噓。

　台銀、土銀兩大國營銀行，可說肩負政府重大政策放款的重責大任，對於其他銀行，也具有指標意義的示範效果，特別是台銀，現在已經因為對存款無法拒收，有太多存款有待去化，倘若因為無法增資，而使放款動能受限縮，只怕游資氾濫問題會更加嚴重。因此，政府應好好檢討各部會預算編列的內容、方式，去除不合時宜的預算編列保障，不要再浪費錢了。